الأربعاء  06 تموز 2022
LOGO

تعليم

البنك العربي يدعم مشروع الحقيبة المدرسية للعام الرابع على التوالي بالتعاون مع وزارة التنمية الاجتماعية

ضمن جهود البنك العربي الرامية إلى دعم قطاع التعليم وبالأخص الطلاب الأقل حظاً في المجتمع، ساهم البنك العربي بدعم مشروع "الحقيبة المدرسية" للعام الرابع على التوالي بالتعاون مع وزارة التنمية الاجتماعية.

تحريض إسرائيلي لوقف تمويل أوروبا المناهج الفلسطينية

زعم كاتب إسرائيلي أن "مناقشات جرت في البرلمان الأوروبي في إطار تجميد تمويل برامج التعليم في الأراضي الفلسطينية، بادعاء أنها تشجع الجهاد والعنف ضد الإسرائيليين، وتمجد العمليات المسلحة".

بمناسبة عودة كورونا.. لماذا لا نغلق المدارس نهائياً؟| بقلم: ناجح شاهين

أنا جبان. نعم، أنا رجل جبان. ولو لم أكن جباناً لما تنكبت اليوم مشقة المزاحمة السخيفة والمملة لإيصال أطفالي إلى المدرسة. إذ ما الفائدة من المدارس؟ ماذا تقدم المدارس للوطن أو المواطن؟ أساليب النضال من أجل تحرير البلاد؟! طرق بناء الاقتصاد القائم على الإنتاج المتكئ على الذات؟! وما هي صلة مدارس الحكومة والوكالة ناهيك عن المدارس الخاصة بكل ما يجري في فلسطين؟

اشتية: نبذل قصارى جهدنا ليستكمل هذا العام على أكمل وجه في ظل كورونا

افتتح رئيس الوزراء محمد اشتية العام الدراسي الجديد، اليوم الاثنين، في مدرستي النبي صالح ودير نظام المختلطتين، في محافظة رام الله والبيرة، بحضور وزير التربية والتعليم مروان عورتاني، ومحافظ رام الله والبيرة ليلى غنام، ومدير شرطة رام الله والبيرة العميد حقوقي علاء الشلبي.

انطلاق العام الدراسي الجديد وجاهيا في محافظات الوطن

انطلق، اليوم الاثنين، العام الدراسي الجديد 2021 -2022 في محافظات الوطن كافة، وفق إجراءات وبروتوكولات صحية، لتأمين عودة آمنة للمدارس، ولتقليص مساحة انتشار الفيروس، وللحفاظ على الطلبة والمعلمين.

يحتفلون بمناسباتنا الدينية والاجتماعية ويقدمون خدمات إنسانية.. مراكز الاستعمار الناعم في القدس

واظب الاحتلال من خلال جمعياته الاستيطانية ومؤسساته التي عمل على نشرها منذ احتلال القدس، على محاولة صهر الوعي المقدسي، وتطويع العقل العربي وتهويده، من خلال محاولة قواته تهويد وأسرلة المدينة المقدسة وتفريغها من سكانها الأصليين، لصالح الصهاينة، الذين يسعون من خلال ممارستهم إلى تدعيم الرواية الصهيونية بأحقيتهم في المدينة.

اشتية: نعمل على برامج لتطوير نوعية التعليم والمسيرة التعليمية

قال رئيس الوزراء محمد اشتية، إن "مديريات التربية في المحافظات ومدراءها يمثلون الحكومة والمؤسسة الوطنية، ويجب أن لا تقتصر مهامها على الجانب الفني بل تغطي الأدوار الوطنية والمجتمعية ليكون المعلم مربيا ومصلحا اجتماعيا".

الاحتلال استدعى عددا من الأهالي.. هتافات للقدس والأقصى في حفل تخريج ببيت صفافا

تداولت مواقع التواصل الاجتماعي عشية أمس، مقاطع فيديو لهتافات مناصرة للقدس والأقصى في حفل تخريج الفوج الثاني والأربعين من مدرسة بيت صفافا الثانوية.

عورتاني: العام الدراسي المقبل سيقسم الى أربع فترات بدلا من فصلين دراسيين

قال وزير التربية والتعليم مروان عورتاني، إن العام الدراسي المقبل، سيقسم لأربع فترات، بدلا من فصلين دراسيين.

لا تتركوا رُسُلَكُم على أبوابِ العَوَز| بقلم: مؤيّد قاسم الدّيك

عندما تمّ تأسيس الاتحاد العام للمعلّمين، عام 1969، عَدّ نفسَه جزءًا من الطّبقة العاملة، فأصدر بيانًا يؤكد فيه على قدسيّة التّعليم، وصون كرامة المعلّم، فأخذ قرارات لإنشاء الصناديق المالية، بحيث تحفظ كرامة المعلّم وتحميه، حتّى لا يصبح، فيما بعد، سائق تاكسي بعد الظّهر- مع احترامي لكلّ المهن- أو عاملًا يركض خلف قوت عياله! وهذا –حتمًا- على حساب جودة التّعليم.